« Qui suis-je, d'où viens-je, où vais-je, dans quel état j'erre ? »
(étagère, elle est bien bonne!)
Pierre Dac
Artiste comique français
1893-1975
Quoi que l'on fasse, on se pose des questions et c'est bien normal. Encore faut-il se poser les bonnes. Une bonne question c'est une question qui permet d'avancer, qui dévoile un chemin possible.
Pourquoi cette réflexion ?
Parce que certains élèves donnent l'impression de ne pas savoir ce qu'ils font là, ni quelles sont les raisons de leur présence, ni ce qu'ils peuvent en attendre, ni quels espoirs nourrir. Et par là même ils ne peuvent pas envisager les moyens à mettre en œuvre pour réussir leur passage par le lycée professionnel.
La bonne question du moment
Vous êtes sur une voie, un cycle de trois années, qui vous conduit vers un baccalauréat professionnel qui, lui-même, vous ouvrira un certain nombre de portes vers l'avenir (radieux) que vous choisirez. La bonne question à se poser est donc : comment faire pour avoir son baccalauréat ?
Ce que le lycée vous propose, c'est d'acquérir des compétences professionnelles . Elles sont au nombre de trois : des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être.
Compétences, mais qu'est ce donc?
Les savoirs sont la partie théorique de vos apprentissages.
Les savoir-faire en sont la partie pratique, la prise en main des outils spécifiques propre à la formation que vous suivez.
Les savoir-être sont ce qui concerne le vivre ensemble, travailler ensemble.
« Ma liberté s’arrête où commence celle d'autrui. »
Jean-Jacques Rousseau
Écrivain et philosophe
1712-1778
À quoi ça sert ?
Les savoirs servent à comprendre, les savoir-faire à pratiquer, les savoir-être à travailler ensemble. Si l'on vous demande de respecter un certain nombre de règles (savoir-être), aussi bien en classe que dans le reste de l'établissement (couloirs, cantines, espaces communs) c'est pour faciliter à chacun d'entre vous la compréhension et l'assimilation de ces connaissances (savoir et savoir-faire) qui vous seront nécessaires, autant pour l'obtention du baccalauréat que pour le démarrage de votre vie professionnelle.
C'est quoi un professionnel ?
C'est l'inverse d'un amateur, quelqu'un qui doit maîtriser ses savoirs pour en faire son métier, pour échanger ses savoirs contre rémunération. Ses responsabilités ne sont pas les mêmes car les conséquences de ses erreurs n'ont pas la même portée.
Comment faire ?
C'est un question d'organisation. L'organisation est un savoir-faire indispensable à l'acquisition des autres savoirs, elle n'est pas donnée, c'est en s'organisant que l'on apprend à s'organiser. Elle est indispensable dans toute pratique professionnelle pour l’efficacité, la productivité, la rentabilité d'une activité. Apprenez, avant tout, à vous organiser et à organiser votre travail. Imaginez un professionnel qui ne rendrait pas son travail, ou le rendrait en retard, ou mal fait, de mauvaise qualité, ou ne ferait que les travaux qui lui plaisent. C'est impensable.
Maintenant, l'apprentissage. C'est une relation entre vous et vos enseignants, comme une relation professionnelle avec un formateur. Pour qu'une relation existe il faut qu'elle soit voulue, désirée ou à tout le moins consentie par les deux parties; si quelqu'un vous tend la main et que vous ne la prenez-pas, le contact (la relation) ne pourra pas avoir lieu. Pour que cette relation soit productive, il faut que les enjeux soient bien compris et acceptés par tous.
« Si tu ne te poses pas les bonnes questions tu ne pourras trouver que des réponses erronées. »
Bouddha
Fondateur du bouddhisme
VIe-Ve siècle avant notre ère
ou Confucius
Lettré et philosophe chinois
561-479 avant J.-C.
ou Socrate
Philosophe grec
470-439 avant J.-C.
ou Averroès
Philosophe arabe
1126-1198
ou Tierno Bokar
Sage malien
1875-1939
ou Gilles Deleuze
Philosophe français
1925-1995
ou...
...il faut voir le travail d'une artiste japonaise, Yayoi Kusama, obsédée par ça et les résultats de sa collaboration avec Marc Jacob pour Louis Vuitton, formidable!
